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Liderazgo socioemocional efectivo en ambientes virtuales y presenciales
Duración del curso: 16 horas cronológicas (3 horas sincrónicas y 13 horas asincrónicas)
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ABIERTO. INICIO: 04 DE ENERO
Liderazgo socioemocional efectivo en ambientes virtuales y presenciales
Duración del curso: 16 horas cronológicas (100% e-learning)
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ABIERTO
Liderazgo socioemocional efectivo en ambientes virtuales y presenciales
Duración del curso: 16 horas cronológicas (100% e-learning)
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Aplicación del decreto 67 para la creación de instrumentos y análisis de resultados
Duración del curso: 20 y 30 horas (Presencial)
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Bases neurocientíficas del TEA, dentro del contexto escolar en Decretoº83
Duración del curso: 25 y 30 horas (Presencial)
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Didáctica de la inclusión en el aula
Duración del curso: 30 horas (Presencial)
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Estratégias didácticas activas para el desarrollo de aprendizajes de calidad
Duración del curso: 30 horas (Presencial)
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Herramientas efectivas para la inclusión escolar: Decreto º83 y diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
Duración del curso: 30 horas (Presencial)
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Liderazgo socioemocional efectivo en ambientes virtuales y presenciales
Duración del curso: 16 horas cronológicas (3 horas sincrónicas y 13 horas asincrónicas)
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Metodologías y estrategias didácticas efectivas en el proceso de enseñanza–aprendizaje
Duración del curso: 16 horas cronológicas (3 horas sincrónicas y 13 horas asincrónicas)
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ABIERTO. INICIO: 04 DE ENERO
Metodologías y estrategias didácticas efectivas en el proceso de enseñanza–aprendizaje
Duración del curso: 16 horas cronológicas (100% e-learning)
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ABIERTO. INICIO: 01 DE DIC
Metodologías y estrategias didácticas efectivas en el proceso de enseñanza–aprendizaje
Duración del curso: 16 horas cronológicas (100% e-learning)
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