Product Description
Aplica en las prácticas pedagógicas el método de proyecto y el ABP como estrategias didácticas activas que promueven el desarrollo del pensamiento crítico y creativo
Carolina Céspedes Mendoza
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Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos.
Diplomado en Diseño Curricular y Metodología de los Aprendizajes.
Diplomado en Evaluación de los Aprendizajes. Diplomado en Gestión y Elaboración de Proyectos Educativos.
Postítulo Mención Trastornos del Lenguaje y la Comunicación.
Licenciatura en Educación Diferencial con Mención en Trastornos Específicos del Aprendizaje.
Máster en educación emocional y neurociencias aplicadas
Diplomado en Educación Inclusiva y Discapacidad: Diseño de Estrategias para la Intervención
Formación Aprendizaje Basado en Proyectos
*Napsis Capacitación cuenta con un equipo de relatores, cualquiera de ellos podría dictar el curso resguardando la calidad del servicio.
Duración: 3 horas sincrónicas y 13 asincrónicas
Ubicación: completamente en línea
¡Certifícate al terminar!
¿Qué aprenderás en este curso?
- Identificarás los aportes y exigencias de la concepción del aprendizaje del siglo XXI aplicando la Metodología de Proyectos y el ABP.
- Elaborarás planificaciones utilizando el Método de Proyecto en diversos contextos.
- Diseñarás una unidad didáctica utilizando las estrategias activas MP y ABP aplicable a cualquier contexto.
Descripción del curso
Este curso de perfeccionamiento aporta al desarrollo de la capacidad de diseñar, a partir de la reflexión en la acción, centrado en estrategias didácticas activas como: el Método de proyecto y el ABP las que promueven el desarrollo del pensamiento crítico y creativo; todo lo anterior a partir del diseño de estrategias de enseñanza, aprendizaje, recreando escenarios de aprendizaje significativos.
¿Qué necesito para poder tomar este curso?
- El requisito para participar en el curso es ejercer una actividad laboral en el ámbito de la educación relacionada con la docencia en aula virtual y/o presencial; o la gestión curricular en el establecimiento educacional.
- Conexión a internet, de preferencia Wifi
- De preferencia conectar con equipo notebook, PC u otro. Evite equipos móviles.
Preguntas frecuentes
Claves para el aprendizaje en el siglo XXI, sus aspectos fundamentales, análisis de la concepción de aprendizaje contextualizado al siglo XXI, definición del MP / ABP.
Pasos y forma en la que realiza el MP/ABP, tipos de contenidos en los que es viable la utilización del MP /ABP considerando los contextos, proyectos interdisciplinarios, elaborar planificaciones utilizando el MP/ABP, la evaluación por desempeño a través del MP/ABP.
Lógica secuencial taxonómica utilizando el MP/ABP, fases de cada una de las estrategias e identificación de los tipos de contenidos que se abordan, intencionalidad de la evaluación en la planificación y evidencia de la evaluación del desempeño con la utilización de las estrategias abordadas.
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